為能打破社會對「過動兒」的定見，了解注意力不足過動症（ADHD）孩子成長過程的真正需求，進而協助孩子健全發展。人本教育文教基金會辦理怪咖系列紀錄片「還孩子做自己」特映活動，並將於放映後，安排李佳燕醫師及翁士恆副教授進行互動對談。 ［活動資訊］： (一)日期時間：112年10月28日(星期六)，14:00-16:30。 (13:00-14:00、16:30-17:00 兒少服務資源諮詢) (二)活動地點：三重社教館二樓演藝廳 (新北市三重區集美 街60號)。 (三)活動費用：免費，名額有限，額滿截止。 (四)報名方式：線上報名，網址 https://forms.gle 檔　　 (... 觀看完整文章

親愛的家長，您好！ 為協助113學年度即將入學國小的身心障礙兒童(民國106年9月2日至107年9月1日出生者，及112學年度申請緩讀通過者)，臺北市雙園國小西區特教資源中心辦理入學國小鑑定安置家長說明會，會中將為您說明相關入學事宜，如：入國小鑑定安置報名方式、教育晤談及鑑定作業流程、認識國小特教服務與相關教育資源及其他入學注意事項；以協助您及早規劃孩子入學國小的準備工作。   入學國小鑑定安置家長說明會(線上直播) 時間：112年10月22日(星期日)上午9點-12點 即日起至112年10月16日(星期一)日止，請至下方報名網站，填寫表單報名。&nbs... 觀看完整文章

「情緒行為障礙相關醫療及教育」特教知能研習 一、研習目的：結合醫療與特教教學，讓一般教師及家長能認識青少年情緒問題，早期察覺學生之情緒行為障 礙及早期治療，以減少其情緒行為之困擾，進而提升其認知、心理及社會化能力。 二、研習地點：臺北榮民總醫院 CiC 醫療創新中心 9 樓創意沙龍(臺北市北投區石牌路二段 201 號)。 三、參加對象：     1.臺北市公私立國民中學及高中職教師。     2.臺北市學前、國小教育階段教師。     3.對青少年心理衛生有興趣之醫護人員、從事相關工作之各職類醫事人員... 觀看完整文章

臺北市113學年度 國民小學一般智能資賦優異學生鑑定計畫 相關資料已放於雲端硬碟（連結：https://reurl.cc/Y0Wexn，內含說明會簡報及影片檔、系統報名操作簡報及影片檔、常見問題Q&A、計畫等資訊） 一.鑑定計畫 公告及下載 即日（112.9.20)起※請至臺北市政府教育局、臺北市內湖區麗湖國民小學、臺北市資優教育資源中心、臺北市國民小學一般智能資優學生鑑定安置系統及各行政區受理轉介鑑定學校網站下載。 (一)、臺北市政府教育局 http://www.doe.gov.taipei (二)、臺北市內湖區麗湖國民小學 http://w... 觀看完整文章

「臺北市東區特教資源中心112學年度第1學期電話諮 詢服務實施計畫」 一、服務對象：本市特教學生之教師、 家長及相關人員。 二、服務專線： (一)情緒行為問題電話諮詢，對來電諮詢者提出之情緒行為問題，提供課程教學、班級經營、教材教法、人際互動、親師溝通等相關建議。 於112年9月5日起至113年1 月18日止，每週二至週四下午1時30分至4時30分。請撥02-2732-0608。 (二)上學困難電話諮詢，對來電諮詢者提出之上學問題，提供課程安排、人際互動、親師溝通、資源連結等相關建議。 於112年9月6日起至113年1月17 日止，每週三下午1時30分至4時30分。請撥... 觀看完整文章

臺北市和平實驗國民小學112學年度第一學期鐘點特教助理員徵才公告 一、僱用期間：中華民國112年8月25日至中華民國113年1月25日止。 二、資格：男女不拘，高中職以上畢業。 三、僱用工作內容： （一）配合身心障礙學生在校作息時間，協助教師處理偶發事件。 （二）在學校相關人員督導下，協助實施學生學習、評量、生活等輔導事宜。 （三）協助教師製作身心障礙學生輔助教材、教具。 （四）協助實施學生生活自理能力訓練。 （五）維護學生參與校外參觀教學活動之安全。 （六）協助辦理學校與身心障礙學生家長聯繫事宜。 （七）不得參與導護輪值工作，或獨立... 觀看完整文章